1989
中学
私立
哈佛-西湖学校的教学课程和项目为有进取心和能力的学生创造优良的教育环境，帮助他们完成严格的大学预科课程学习。我们致力于培养多元的学生，发挥学生在智力、精神、情感和身体方面的天赋，让他们在社区和社会中理解并尊重各自的多样性，培养他们良好的思维习惯和自律意识，使他们成为诚实守信，目标清晰的人才，为社会做出自己的贡献。