1968
中学
私立
格林希尔学校聚集了两百人,每个年级都有一个自己的空间，一个舒适的区域，学生和教师每天早上可以互相问候，找到朋友，寻求帮助，找到想法。 绿山学校的设计意图是把人们聚集在一起，而这种情况在我们学校是非常明显的。 我们的学生没有诉诸单纯的尊重就是恭敬的。我们的老师沟通没有屈尊。